Версия для слабовидящих

Константиновский педагогический колледж

Традиции, проверенные временем и устремленные в будущее

Традиции, проверенные временем и устремленные в будущее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН Дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА „ПЕДАГОГ“»

Форма обучения: заочная с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в полном объеме

Трудоемкость освоения: 72 академических часа

Срок освоения: 5 недель

Документ о квалификации: удостоверение о повышении квалификации установленного образца

 

Наименование разделов и

дисциплин

Общая трудоемкость, час.

Аудиторные

занятия,  ас.

самост.

работа

Формы контроля

Лекции

(видео/текст)

Практические занятия (интерактив)

1

2

3

4

6

Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование дошкольного образования: ФГОС ДО и профессиональный стандарт педагога.

12

4

4

0

8

тестирование

1.1. Государственная политика в сфере дошкольного образования. ФГОС ДО: структура и содержание.

6

2

2

0

4

1.2. Профессиональный стандарт педагога как основа формирования трудовых действий воспитателя.

6

2

2

0

4

Модуль 2. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников: деятельностный подход и индивидуализация образовательного процесса.

20

10

6

4

10

Проверка практического задания

2.1. Современные подходы к организации образовательного процесса в ДОУ. Деятельностный подход.

8

4

2

2

4

2.2. Индивидуализация образования: поддержка детской инициативы и самостоятельности.

6

4

2

2

2

2.3. Психологические особенности детей раннего и дошкольного возраста.

6

2

2

4

Модуль 3. Методический инструментарий воспитателя: от проектирования ООП и РППС до современных технологий и цифрового взаимодействия с родителями.

38

20

6

14

18

Проверка практических заданий

3.1. Проектирование и реализация ООП ДО. Планирование образовательной деятельности.

12

6

2

4

6

3.2. Проектирование развивающей предметно-пространственной среды (РППС) в соответствии с ФГОС ДО.

8

4

2

2

4

3.3. Современные образовательные технологии в работе с детьми дошкольного возраста.

10

6

2

4

4

3.4. Взаимодействие с семьями воспитанников: формы и методы в цифровой среде.

8

4

0

4

4

Итоговая аттестация

0

2

0

2

0

Итоговое тестирование

ИТОГО:

72

36

16

20

36