УЧЕБНЫЙ ПЛАН Дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА „ПЕДАГОГ“»
Форма обучения: заочная с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в полном объеме
Трудоемкость освоения: 72 академических часа
Срок освоения: 5 недель
Документ о квалификации: удостоверение о повышении квалификации установленного образца
|
Наименование разделов и дисциплин |
Общая трудоемкость, час. |
Аудиторные занятия, ас. |
самост. работа |
Формы контроля |
||
|
Лекции (видео/текст) |
Практические занятия (интерактив) |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
6 |
||
|
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование дошкольного образования: ФГОС ДО и профессиональный стандарт педагога. |
12 |
4 |
4 |
0 |
8 |
тестирование |
|
1.1. Государственная политика в сфере дошкольного образования. ФГОС ДО: структура и содержание. |
6 |
2 |
2 |
0 |
4 |
|
|
1.2. Профессиональный стандарт педагога как основа формирования трудовых действий воспитателя. |
6 |
2 |
2 |
0 |
4 |
|
|
Модуль 2. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников: деятельностный подход и индивидуализация образовательного процесса. |
20 |
10 |
6 |
4 |
10 |
Проверка практического задания |
|
2.1. Современные подходы к организации образовательного процесса в ДОУ. Деятельностный подход. |
8 |
4 |
2 |
2 |
4 |
|
|
2.2. Индивидуализация образования: поддержка детской инициативы и самостоятельности. |
6 |
4 |
2 |
2 |
2 |
|
|
2.3. Психологические особенности детей раннего и дошкольного возраста. |
6 |
2 |
2 |
4 |
||
|
Модуль 3. Методический инструментарий воспитателя: от проектирования ООП и РППС до современных технологий и цифрового взаимодействия с родителями. |
38 |
20 |
6 |
14 |
18 |
Проверка практических заданий |
|
3.1. Проектирование и реализация ООП ДО. Планирование образовательной деятельности. |
12 |
6 |
2 |
4 |
6 |
|
|
3.2. Проектирование развивающей предметно-пространственной среды (РППС) в соответствии с ФГОС ДО. |
8 |
4 |
2 |
2
|
4 |
|
|
3.3. Современные образовательные технологии в работе с детьми дошкольного возраста. |
10 |
6 |
2 |
4 |
4 |
|
|
3.4. Взаимодействие с семьями воспитанников: формы и методы в цифровой среде. |
8 |
4 |
0 |
4 |
4 |
|
|
Итоговая аттестация |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
Итоговое тестирование |
|
ИТОГО: |
72 |
36 |
16 |
20 |
36 |
|



